BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA INTERAKTIV TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA O‘QUVCHILAR LUG‘AT BOYLIGINI SHAKLLANTIRISHNING LINGVODIDAKTIK ASOSLARI
Kalit so‘zlar:
lug‘at boyligi, lingvodidaktika, interfaol texnologiyalar, nutq o‘stirish, kommunikativ kompetensiya.Abstrak
Mazkur maqolada interfaol texnologiyalar vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining lug‘at boyligini oshirishning lingvodidaktik asoslari ko‘rib chiqiladi. Unda multimedia vositalari, o‘yin texnologiyalari va raqamli resurslarning o‘quvchilar nutqini o‘stirish hamda kommunikativ kompetensiyasini shakllantirishdagi roli tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari interfaol metodlar o‘quv motivatsiyasini oshirish va nutqiy muloqot ko‘nikmalarini barqaror rivojlantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Havolalar
1. Выготский Л.С. Мышление и речь. – М.: Лабиринт, 1999. – 352 с.
2. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М.: Смысл, 2003. – 287 с.
3. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика-Пресс, 1999. – 536 с.
4. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.:
Академия, 2010. – 272 с.
5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. –
256 с.
6. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 2005. – 384 с.
7. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий. – М.: ИКАР, 2009. –
448 с.
8. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: Владос, 1999. – 360 с.
9. Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – М.: Просвещение,
1991. – 223 с.
10. Mayer R.E. Multimedia Learning. – New York: Cambridge University Press, 2021. – 528 p.
11. Jonassen D.H. Computers as Mindtools for Schools. – New Jersey: Merrill Prentice Hall, 2006. – 320
p.
12. Buzan T. The Mind Map Book. – London: BBC Active, 2018. – 320 p.
13. Hymes D. Foundations in Sociolinguistics: An Ethnographic Approach. – Philadelphia: University of
Pennsylvania Press, 2001. – 260 p.
14. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе. – М.: Высшая школа, 1991. – 207 с.
15. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М.: Педагогика, 1989. – 560 с.
16. Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании. – М.: ИИО РАО, 2010.
– 312 с.
17. Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. – М.: Высшая школа,
2010. – 349 с.
18. Хуторской А.В. Современная дидактика. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с.
