ПРИНЦИПЫ ПОДБОРА МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МОЛЕКУЛЯР- НОЙ ФИЗИКЕ НА ОСНОВЕ КЛАСТЕРНОГО МЕТОДА
Ключевые слова:
метод, кластер, инновационный, интерактивный, микромир, атом, молекула, диффузия, энтропия, интеграция, методология, дидактический, инте- гративность, рефлексия.Аннотация
В данной статье анализируются возможности использования кла- стерного метода для повышения эффективности обучения физике. Освещаются ме- ханизмы свободного выражения мыслей учащимися, систематизации сложных поня- тий и целостного восприятия темы с помощью данного метода. Обосновано значение принципов научности, системности, наглядности, практической направленности, инте- гративности и рефлексии при обучении молекулярной физике на основе кластерного подхода, а также педагогическая роль этого метода в развитии физического мышле- ния.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Библиографические ссылки
1. Raxmonqulov H. Fizika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010. Saidahmedov N. Yangi
pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Moliya, 2003.
2. Farberman B. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2000.
3. Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi: Nasaf, 2000.
4. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006.
5. Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Moliya, 2003. Ismoilov M., Xoliqov A.
Umumiy fizika kursi. Molekulyar fizika va termodinamika. – Toshkent: O‘zbekiston, 2018.
6. Novak J. D., Gowin D. B. Learning How to Learn. – New York: Cambridge University Press, 1984.
7. Joyce B., Weil M., Calhoun E. Models of Teaching. – Boston: Pearson Education, 2015.
8. Azizxo‘jayeva N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2006.
9. Mirzamuratov B.F. Molekulyar fizikada klasster yondashuvi asosida masalalar yechish samaradorligini
oshirish. “Maktabgacha va maktab ta’limi” 2026-yil, iyun, 6(1)-son.