EKOLOGIK TA’LIM VA EKOLOGIK TARBIYANING PEDAGOGIK MOHIYATI
Kalit so‘zlar:
Ekologik ta’lim, ekologik tarbiya, pedagogika, ekologik madaniyat, ekologik ong, ekologik ko‘nikma, barqaror rivojlanish, ekologik mas’uliyat.Abstrak
Ushbu maqolada ekologik ta’lim va ekologik tarbiyaning pedagogik mohiyati, uning jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni, o‘quvchilarda ekologik madaniyatni shakllantirishdagi ahamiyati hamda ekologik ong va mas’uliyatni rivojlantirish mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, ekologik ta’limning zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan integratsiyasi, xalqaro tajribalar va ekologik tarbiyaning yosh avlod kamolotidagi o‘rni tahlil qilingan.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
Havolalar
1. UNESCO. Education for Sustainable Development. Paris, 2024.
2. UNESCO-UNEP. Tbilisi Declaration on Environmental Education. 1977.
3. Suxomlinskiy V.A. Bolalarga jonim fido. Toshkent: O‘qituvchi, 1984.
4. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent, 2008.
5. To‘xtayev A.S. Ekologiya asoslari. Toshkent, 2019.
6. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020.
7. Abdullayeva Sh. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Toshkent, 2021.
Yuklab olishlar
Nashr qilingan
2026-05-25
Son
Bo'lim
Pedagogika va metodika
Qanday havola qilish kerak
EKOLOGIK TA’LIM VA EKOLOGIK TARBIYANING PEDAGOGIK MOHIYATI. (2026). Kasb-Hunar Ta’limi, 9(2), 105-108. https://kasbhunartalimi.uz/index.php/kht/article/view/71