OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MEXANIKA FANINI O‘QITISH MUAMMOLARI VA RIVOJLANISH TENDENSIYALARI
Kalit so‘zlar:
mexanika fani, oliy ta’lim, modulli ta’lim, pedagogik texnologiyalar, kompetensiyaviy yondashuv, o‘qitish metodikasi, o‘quv-uslubiy ta’minot, kredit-modul tizimi, virtual laboratoriya, raqamli ta’lim texnologiyalari, amaliy mashg‘ulotlar, kasbiy kompetensiya.Abstrak
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida mexanika fanini o‘qitishning amaldagi holati, o‘quv dasturlari va metodik ta’minoti tahlil qilingan. Tadqiqotda an’anaviy metodlarning ustunligi, laboratoriya mashg‘ulotlarining yetishmasligi hamda raqamli vositalarni qo‘llash darajasi pastligi kabi muammolar aniqlangan. Muallif tomonidan mexanika fanini modulli ta’lim texnologiyasi va kredit-modul tizimi asosida tashkil etishning afzalliklari yoritilib, talabalarning amaliy ko‘nikmalari hamda kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan tavsiyalar berilgan.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Havolalar
1. Irsaliyeva S.T., Rahmanov V.T., Niyozov Sh.K. Fizikadan nostandart namoyish tajribalarini bajarishda
o‘quvchi kreativ faoliyatini rivojlantirishning psixologik xususiyatlari. // “Raqamli texnologiyalar va sun’iy
intellektni rivojlantirishning zamonaviy holati va istiqbollari” Respublika ilmiy-amaliy anjumani. Guliston 2022-
yil 22-dekabr. – B. 646-650.
2. Irsaliyeva S.T., Rahmanov V.T. Umumiy o‘rta ta’lim maktabida fizika fanidan namoyish tajribalarini
o‘rganishda virtual dasturdan foydalanish. // “Raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektni rivojlantirishning
zamonaviy holati va istiqbollari” Respublika ilmiy-amaliy anjumani. Guliston 2022-yil 22-dekabr. – B. 651-654.
3. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Sano-standart, 2017. – 320 b.
4. Sharipov Sh.S. Kasbiy ta’lim pedagogikasi va innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2012. – 240
b.
5. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2003. – 223 b.
6. Ziyomuhammedov B. Pedagogika. – Toshkent: Turon-iqbol, 2016. – 88 b.