ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ НАРОДНОЙ ПЕДАГО- ГИКИ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ
Ключевые слова:
народная педагогика, инновационный подход, интерактивные методы, цифровое обучение, компетентность, дидактическая эффективностьАннотация
В данной статье анализируется педагогическая и дидактическая эф- фективность преподавания народной педагогики на основе инновационных подходов. В исследовании освещаются вопросы интеграции традиционного национального на- следия с интерактивными методами и цифровыми технологиями. Обосновано, что ин- новационные подходы не только активизируют учебный процесс, но и способствуют развитию у учащихся критического мышления, творческого подхода, коммуникатив- ных и цифровых компетенций##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
Библиографические ссылки
1. Pedagogika: darslik / N. X. Xolmatov, M. A. G‘ulomov. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 312 b.
2. Azizxodjayeva N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya,
2019. – 240 b.
3. Yuldashev J. G‘., Usmonov S. A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: Universitet,
2018. – 198 b.
4. Селевко Г. К. Современне образователъне текҳнологии. – Москва: Народное образование,
2017. – 256 с.
5. Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Й. Педагогика. – Москва: Академия, 2020. – 576 с.
6. Hamdamov R. A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Noshir, 2021. – 184 b.
7. Беспалко В. П. Педагогика и прогрессивне текҳнологии обучения. – Москва: Педагогика, 2016. –
320 с.
Загрузки
Опубликован
2026-05-25
Выпуск
Раздел
Pedagogika va metodika
Как цитировать
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ НАРОДНОЙ ПЕДАГО- ГИКИ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ. (2026). Kasb-Hunar Ta’limi, 9(2), 324-331. https://kasbhunartalimi.uz/index.php/kht/article/view/78