КОГНИТИВНЫЕ И МЕТАКОГНИТИВНЫЕ ОСНОВЫ НАВЫКОВ ИНФЕРЕНЦИИ

Авторы

  • XOJIAKBAR UZOQBOYEV Turan international university Muallif

Ключевые слова:

навыки инференции, когнитивные основы, метакогнитивные осно- вы, критическое мышление, метакогнитивный мониторинг, образовательный процесс, педаго- гические стратегии, самооценка.

Аннотация

В данной статье анализируются когнитивные и метакогнитивные основы на- выков инференции, их развитие в образовательном процессе, а также влияние на критиче- ское мышление учащихся, решение проблем и способности к метакогнитивному мониторингу. В исследовании показаны психологические и педагогические компоненты процесса инферен- ции и их неразрывная связь с когнитивными характеристиками личности и метакогнитивны- ми стратегиями. В статье представлены методология формирования навыков инференции, практические педагогические инструменты и дидактические стратегии на основе результатов зарубежных и местных исследований.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Библиографические ссылки

1. Ochilova M. P. Nutq qobiliyatlarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi antropologik omillar //american journal

of education and learning. – 2025. – Т. 3. – №. 8. – С. 303-310.

2. Одинцова И. В. Импликация и инференция в лингводидактике //Мир русского слова. – 2016. –

№. 4. – С. 91-96.

3. Матханова И. П. Референция, инференция и описание семантики высказывания //Сибирский

филологический журнал. – 2011. – №. 3. – С. 136-143.

4. Воронина Л. В. Инференция как когнитивная операция декодирования семантического потенци-

ала производного //Когнитивные исследования языка. – 2016. – №. 25. – С. 254-260.

5. Uzoqboyev X. Q. TАRIXIY ILMIY KАSHFIYОTLАRNI 7-8-SINFLАR UCHUN TАBIIY FАNLАR

BO‘YICHА ZАMОNАVIY O‘QUV DАSTURIGА MОSLАSHTIRISH MЕTОDIKАSI //Inter education & global

study. – 2024. – №. 8 (1). – С. 391-396.

6. Turayeva N. N. Talabalarning texnologik tafakkurni rivojlantirishning tarkibiy komponentlari //Scientific

practical conference. – 2025. – Т. 1. – №. 1. – С. 224-226.

7. DS T. M. M. Y. JISMONIY SIFATLARNI RIVOJLANTIRISHDA HARAKATLI O‘YINLARNI TASHKIL

QILISH VA O‘TKAZISH METODIKASI : дис. – Образование и инновационные исследования, 2024.

8. Imamkulov R. R. Talabalarning pedagogik muloqotini tarbiyalash usullari //Inter education & global

study. – 2024. – №. 5. – С. 268-274.

9. UZOQBOYEV X. ZАMОNАVIY PЕDАGОGIK АMАLIYОTDА ILMIY BILIMLАRNI RIVОJLАNTIRISH

TЕNDЕNSIYАLАRI //«ACTA NUUz». – 2025. – Т. 1. – №. 1.2. – С. 248-250.

10. UZOQBOEV X. BOSHLANG‘ICH 4-SINF O‘QUVCHILARINI TABIIY-ILMIY SAVODXONLIGINI

OSHIRISHNING INNOVATSION TEXNLOGIYALARI //News of the NUUz. – 2024. – Т. 1. – №. 1.5. 1. – С.

218-220.

Опубликован

2026-05-25

Выпуск

Раздел

Pedagogika va metodika

Как цитировать

КОГНИТИВНЫЕ И МЕТАКОГНИТИВНЫЕ ОСНОВЫ НАВЫКОВ ИНФЕРЕНЦИИ. (2026). Kasb-Hunar Ta’limi, 9(2), 8-13. https://kasbhunartalimi.uz/index.php/kht/article/view/30