ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕН- НОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТУ «ПРИКЛАД- НОЕ ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО» В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Ключевые слова:
искусственный интеллект, композиция, NBIK-модель, адаптивное об- учение, интеграция, iSpring Suite10, орнамент ислими, квазиэксперимент, кинестетический, лингвистический, индивидуальный, ислими, гирих, намоён, репродуктивный, продуктивный, креативный.Аннотация
В данной статье исследуется педагогическая эффективность использо- вания программных продуктов на основе искусственного интеллекта в обучении предмету «Прикладное декоративное искусство» в высших учебных заведениях. В исследовании осве- щаются возможности адаптивных систем обучения, генеративных инструментов ИИ в препо- давании национальных орнаментов и механизмы автоматического оценивания. Разработана и экспериментально обоснована трехэтапная дидактическая модель «От теоретических зна- ний к творческим навыкам» (NBIK). Статья предназначена для преподавателей и методистов педагогических высших учебных заведений##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Библиографические ссылки
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 22-oktyabrdagi PF-189-son "Sun’iy intellekt texnologiyalarini
yanada rivojlantirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida"gi Farmoni. — https://lex.uz/uz/docs/-7789403
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-son "2022–2026-yillarga
mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida"gi Farmoni.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktyabrdagi PF-5847-son "O‘zbekiston Respublikasi
oliy ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida"gi Farmoni.
4. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 31-dekabrdagi 824-son Qarori.
II. Xalqaro ilmiy manbalar
5. Luckin R., Holmes W., Griffiths M., Forcier L.B. Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. —
London: Pearson, 2016. — 56 p.
6. Zawacki-Richter O., Marín V.I., Bond M., Gouverneur F. Systematic review of research on artificial intelligence
applications in higher education // IJETHE. — 2019. — Vol. 16(1). — P. 39. https://doi.org/10.1186/s41239-
019-0171-0
7.. Roll I., Wylie R. Evolution and Revolution in Artificial Intelligence in Education // IJAIED. — 2016. — Vol.
26(2). — P. 582–599.
8. Nazari H. Generative AI in Art Education: Opportunities and Challenges // Journal of Digital Art Education.
— 2024. — Vol. 8(1). — P. 12–28.
9. Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives: Handbook I: Cognitive Domain. — New York: David
McKay, 1956.
10.. Atherton P. 50 Ways to Use Technology Enhanced Learning in the Classroom. — London: Learning
Matters, 2018.
11. Mishra P., Koehler M.J. Technological Pedagogical Content Knowledge // Teachers College Record. —
2006. — Vol. 108(6). — P. 1017–1054.
12. Gardner H. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. — New York: Basic Books, 1983.
13. Vygotsky L.S. Mind in Society. — Cambridge: Harvard University Press, 1978.
14. Nurwijayanti A., Fitriana L. The Use of Interactive Media iSpring Suite 8 // J. of Physics. — 2018. —
1008(1). — P. 012075.
15. Campbell D.T., Stanley J.C. Experimental and Quasi-Experimental Designs for Research. — Boston:
Houghton Mifflin, 1966.
III. Mahalliy ilmiy manbalar
16. Jabbarov R.R. Amaliy bezak san’ati fanini dasturiy mahsulotlar orqali o‘qitishning samaradorligi:
monografiya. — T.: Ilm nurli kitob, 2024. — 143 b.
17. Jabbarov R.R. Amaliy bezak san’ati. Darslik. — T.: Zuxro baraka biznes, 2024. — 199 b.
18. Marasulova I.M., Jabbarov R.R. Amaliy bezak san’ati. Darslik. — T.: Yangi chirchiq prints, 2023. — 256 b.
19. Muratov X.X., Jabbarov R.R. Amaliy va badiiy bezak san’ati. O‘quv qo‘llanma. — T.: Ijod-print, 2020. —
159 b.
20. Gulyamov K.M. Kompetentsiyaviy yondashuv asosida bo‘lajak amaliy san’at o‘qituvchilarini tayyorlash:
DSc diss. avtoref. — T., 2023. — 28 b.
21. Siddiqova S.G‘. Elektron ta’lim resurslarining yangi avlodini yaratish metodikasi: PhD diss. avtoref. — T.,
2023. — 93 b.
22. Isxaqov A.A. Tasviriy san’at darslarida raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi: PhD diss.
avtoref. — Namangan, 2022. — 78 b.
23. Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’lim jarayonlarini axborotlashtirish: ped. fan. dok. diss. — T., 2007. — 305
b.
24. Axmedov M.B. Amaliy bezak san’ati. Darslik. — T.: Fan va texnologiya, 2024. — 476 b.
25. Bulatov S.S. Go‘zallikdagi koinot falsafasi: monografiya. — T.: Ijod-print, 2023. — 212 b.
